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天津职工科学技术大学

发布日期:2021-11-23 19:54   来源:未知   阅读:

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  天津职工科学技术大学是经天津市人民政府批准成立,中华人民共和国教育部备案的一所举办本科层次高等教育的综合性院校。

  学院以市场为导向,强化师资力量,重组教育资源,加快专业重构,在学院整体搬迁,教育科研工作,学生管理等方面不断创新,走出了一条学院良性发展的特色之路。学院地处天津滨海新区的中心——塘沽,紧邻天津港区、天津港保税区、天津经济技术开发区、塘沽海洋高新技术开发区,优越的地域环境为学院提供了良好的发展空间。“绿色生态校园、信息数字化校园、高品位文化校园”的思路对校园进行全面规划和建设,大力加强校园文化和精神文明建设,实施了形象设计与塑造工程、校园“绿化、亮化、美化、净化”工程,确定了校训、校歌、学校标志图案和行为规范,大大改善了育人环境。

  学院致力于培养高素质、高技能、高需求的岗位型、技能型专门人才。坚持规范加创新的办学理念和先做人,后做事的育人理念 注重学生道德教育,倡导健康向上的校园文化。现有学生社团30余个,社团活动与专业教学和社会实践活动全面接轨。学院注重教学建设、教学改革和教学管理,引入案例教学法、项目制教学法等特色教学方法,把知识学习与典型案例分析、技能训练与项目开发等相结合,全面提高教学质量。

  学院以服务天津经济建设为宗旨,坚持改革和发展并重,注重内涵建设,强化质量意识和特色培育,认真践行“厚德、强技、求是、拓新”校训,全面施行订单培养、顶岗预就业等高职人才培养模式,不断加强精品专业和精品课程建设,强化学生实践能力培养,大力实施素质教育,实行“双证书”制度,形成“依托行业优势,坚持校企合作,走产学研结合发展之路”的办学特色,各项事业呈现出持续、快速、健康发展的良好势头,得到社会各界的广泛认同,社会影响力逐步扩大。学院成立以来,经上级有关主管部门批准,先后设立了国家职业技能鉴定所、河北省中等职业学校教师教育技术能力培训基地,也是“全国国际商务英语培训认证考试”、“全国营销员资格考试”、“全国物流师资格考试”、“全国注册电子商务工程师资格考试”、“全国计算机等级考试”、“全国制图员资格考试”、“全国高等学校英语应用能力等级考试”、“全国商务文秘资格考试”等8种职业资格证书或技能等级证书考试的考点及培训点。

  学院先后获得了“市级文明单位”、“全国职业技术学校职业指导先进学校”、“天津最影响力的十佳成人院校”、“市级文明学校”、“市级卫生先进单位”、“市级治安模范单位”、“全省思想政治工作先进单位”和“天津市职业学校职业指导与就业服务示范单位”等30余项荣誉称号。学院凭着扎实的就业指导工作,良好的教风、学风和“校企相融,产学互动”的办学特色,培养了大批的受企、事业单位欢迎的毕业生。同学们,请到天津职工科学技术大学来吧,这里就是你人生理想起航的港湾!

  学院办学历史悠久,教育教学理念先进,经验丰富,水平较高。现设有12个系部,教师108人,其中高级职称22人,博士、硕士6人,教师的科研学术能力强,成果丰厚,既有享受政府特殊津贴的专家,又有一批业精技强的“双师型”教师。

  学院立足天津,面向全国,主动适应社会济经发展的需要,以素质教育为基础,以培养懂理论、会实践的应用技术实施者,能经营、善管理的社会生产组织者,有能力、勇开拓的经济建设创业者为目标;坚持以学生为本、科学管理、从严治校的理念,努力给学生提供一流的认知空间、行为空间和情感空间,为学生搭建成人、成才的平台,着力培养学生精业、尽责和开拓创新精神,提高学生适应不同社会角色的竞争能力,为社会经济建设和发展培养高素质的技能型、应用型人才。

  学院始终坚持正确的办学方向,培养德、智、体全面发展,既有扎实的理论基础,又有过硬的实践技能,能满足生产、建设、管理、服务工作需要的高级应用型人才。学院形成了以全日制教育、函授本科与技能培养相结合的成人教育和产业化基地教育“三位一体”的办学模式;形成了“坚持一条主线(坚持社会主义办学方向,培养能满足生产、建设、管理、服务等一线工作需要的高级应用型人才),把握两大关键(“双师型”高职教师队伍建设和校内外实习实训基地建设),突出三个环节(招生、培养、就业),做到四个对准(对准市场设专业、对准岗位设课程、对准实践抓教学、对准未来育人才),实现两个目标(科学人才集散地、科学科研制高点)和一专多能(专业过硬、能讲外语、能操作计算机)”的具有学院自身特色的办学思路。学院毕业生较高的综合素质得到社会的广泛认可,受到用人单位的好评和欢迎。

  学院教学设施齐全,建有图书资料中心、实训中心、多媒体教学中心;其中包括图书馆、电教室、会计模拟实验室、业务谈判室、计算机实验室、英文打字室、语音室、网络教室、学生广播电台、学生电视台、心理咨询室、网络平台、无线发射台、对外网站等。各教室均装有闭路电视和扩音设备,现代化、网络化的教学手段,为全面提高学生素质和培养学生综合能力提供了有利的保障。

  思路决定出路,创业带动就业,我院积极开展创业教育,培养学生具有创新精神和创业能力。对于天津职工科学技术大学的学生,我们除了要强化他的技能训练,积累工作中所需要的各项技能之外,还要对学生进行创业教育,引导有能力的学生进行创业活动,改变原有的以就业指导为创业教育的观念,打破对高校学生就业指导的局限性。为了实现这个目标,学院从建立大学技术转移办公室、大学科技园等孵化器设施和开办创业培训项目培养师生创建新公司的角度出发,孕育、培养、发展企业,确保知识资本化和知识产业化,开创高等职业教育创业的先河,立志把天津职工科学技术大学打造成企业家的摇篮。

  为了使我院学子更好的理解创业教育理念,我院成立了大学生创业中心,目标是培养学生的实践能力、团队协作精神、自我管理能力以及创业精神。采用“虚拟公司”的运营模式,以实景体验的方式真实、全面地了解现代企业的运作方式及工作流程。在校生主动申请成立虚拟公司,通过竞聘答辩,担任公司市场、技术、财务、行政等部门的各种职务。虚拟公司的运营管理均等同于实体公司,项目开发流程完全参照ISO质量保证体系和CMM相关规范进行。大学生创业中心作为学院应用型人才培养的特色平台,是理论与实践的枢纽,是校园与企业的桥梁,成为大学生就业与创业的起点。

  学院还把学生的就业安置作为重点工作来抓,设立了就业指导推荐机构,在市内外建立了就业基地。积极推荐学生就业,力争使每个毕业生学有所用。

  学生享受国家奖学金、专业奖学金及各种补贴,每年生均200多元。奖励金额每年每生最高为4000元。并采用奖、贷、助、减、免等措施,保证“决不让一个学生因生活困难而辍学”。

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